Sep 11, 2014 - Na pewno widzieliście już nie raz zajączki z rolek po papierze toaletowym, u nas też nie mogło ich zabraknąć! Potrzebne będą: rolki po papierze toaletowym, farba, pędzelki, kreatywne oczka, małe,… Do rolki, poniżej uszu, przykleić oczy. Z żyłki odciąć trzy paski, skrzyżować je i dokleić tuż pod oczami, na środek – klejem – przymocować guzik, jako nosek. Na zakończenie z tyłu rolki przykleić ogonek – najlepiej klejem na gorąco – ale taśma dwustronna również się sprawdzi. Po zamocowaniu ogonka, zajączka można Zajączki można też wykonać z rolki po papierze toaletowym. Owijamy je kolorowym brystolem, lub malujemy farbkami, dorysowujemy wesołe buzie, z resztki brystolu doklejamy zajączkom uszy. Taka ozdoba świetnie się sprawdzi jako ciekawy uchwyt na serwetkę dla każdego gościa albo koszyczek ze słodką niespodzianką. 980 subscribers. Subscribe. Share. 153K views 7 years ago. Tym razem będą Ci potrzebne rolki po papierze toaletowym, kolorowy papier, różowy filc, flamaster, klej i nożyczki. Powodzenia! Show Środki dydaktyczne: Bibuła, klej, nożyczki, plastelina, rolki po papierze toaletowym, kolorowy papier, Cd, Odtwarzacz. PRZEBIEG ZAJĘĆ: 1. Rozmowa z dziećmi o zawartości koszyczka wielkanocnego zwrócenie uwagi w szczególności na zajączka, wypowiedzi dzieci na temat tego z czego może być wykonany i jak wygląda itp. 2. 2022-03-20 - Explore Ewelina Wesołowska's board "rolki po papierze toaletowym" on Pinterest. See more ideas about proste prace plastyczne, papieroplastyka, dziecięce rękodzieło. . Temat zajęcia: „Zajączki wielkanocne” – wykonanie pracy plastycznej inspirowanej piosenka pt. „Zając” – Śpiewające Brzdące. Grupa wiekowa: ogólny: Wykonanie pracy plastycznej z rolek po papierze toaletowym, zapoznanie z nowa technika wykonania operacyjne:• Rozwijanie zdolności manualnych.• Rozwijanie umiejętności estetycznego wykonania pracy.• Rozwijanie bezpiecznego posługiwania się nożyczkami.• Rozwijanie umiejętności zachowania porządki podczas wykonywania pracy oraz sprzątania po jej zakończeniu.• Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat wysłuchanego utworu.• Rozwijanie umiejętności wyrażania muzyki ruchem.• Rozwija umiejętność skupienia uwagi przez dłuższy czas oraz spostrzegawczości.• Rozwijanie Metoda oparta na słowie .• Metoda oparta na praktycznej działalności uczniów.• Metoda • Zbiorowa• Indywidualna. Środki dydaktyczne: Bibuła, klej, nożyczki, plastelina, rolki po papierze toaletowym, kolorowy papier, Cd, ZAJĘĆ:1. Rozmowa z dziećmi o zawartości koszyczka wielkanocnego zwrócenie uwagi w szczególności na zajączka, wypowiedzi dzieci na temat tego z czego może być wykonany i jak wygląda „Zajączek” – słuchanie piosenki pt. „Zając” rozmowa na temat piosenki, wypowiedzi dzieci i dotyczące tempa i nastroju piosenki, powtarzających się elementów, zwrócenie uwagi na występujące postacie i treść ich Ćwiczenia emisyjne powtarzanie melodii na sylabach na, na, ba, ba, da, „Wielkanocne zajączki” – zabawa ruchowa utrwalająca umiejętność określania położenia przedmiotów w Pokaz wykonania pracy plastycznej – zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo podczas posługiwania się nożyczkami. Wycinanie brzuszków oraz uszek z kolorowego papieru, oklejanie rolek bibułą, wyklejenie uszu kulkami z bibuły, przyklejanie do oklejonej rolki uszu, brzuszka oraz oczu i nosa z „Nasz szaraczek zająć” – ilustracja ruchowa do piosenki.

zajączki z rolki po papierze toaletowym